V tem modulu so prikazane nekatere karakteristične dejavnosti,
pri katerih lahko pri pouku matematike v srednji šoli uporabljamo IKT (informacijsko komunikacijsko tehnologijo).
Te dejavnosti so pripravljene za dve različni IKT orodji: TI-Nspire in GeoGebra in njihov namen je,
predstaviti nekatere didaktične vidike in področja uporabe, pri katerih lahko uporaba IKT nudi oporo
in obogatitev učinkovitosti klasičnemu načinu poučevanja matematike. Različne oblike predstavitve
matematičnih pojmov (geometrijska, grafična, algebrska in numerična), ki jih boste srečali pri danih primerih,
spodbujajo individualni pristop k matematiki in individualni kognitivni razvoj matematičnega znanja in s tem
omogočajo dvig kvaliteto in učinkovitost učenja in poučevanja.
V številnih izobraževalnih sistemih v svetu je uporaba IKT orodij predpisana z učnimi programi.
Preden pričnete z izvajanjem primerov iz tega modula, je priporočljivo, da:
- se odločite katero IKT orodje boste uporabljali pri delu (TI-Nspire ali GeoGebra ali morda kombinacijo obeh) in se seznanite z osnovnimi funkcijami izbranega orodja
- zagotovite nujno matematično predznanje: če boste primere uporabili pri svojem poučevanju, predhodno preverite, ali imajo vaši učenci dovolj matematičnega predznanja, da bodo lahko primerom tekoče sledili in v skladu s tem izberete ustrezno skupino učencev v skladu s svojim nacionalnim učnim načrtom
- ocenite, katera tehnična znanja in sposobnosti morate zagotoviti pri učencih, da bodo lahko tekoče uporabljali izbrano orodje
Modul 1 je uvodni modul. Njegov namen je predstaviti osnovne možnosti in izzive uporabe tehnologije pri poučevanju matematike na srednji šoli.
Vsi ostali moduli podrobneje razdeljujejo posamezne ideje, ki so predstavljene v Modulu 1.
Za vsako od dejavnosti (primerov) Modula 1 (Ograja, Škatla in Žleb) se predvideva naslednja potreba po času (v šolskih urah):
- seznanitev z učnim materialom: 2 uri
- pregled vseh apletov (delovnih listov in navodil za posamezno aplikacijo): 2 uri
- preizkušanje/uporaba materialov in izvajanje dejavnosti v razredu: 2-4 ure.
Morda boste potrebovali še nekaj dodatnega časa za prilagoditev učnih listov za vašo učno situacijo.