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Schule Prof. Dr.
Matthias Ludwig Am Im |
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Welchen Stellenwert hat Schule, oder allgemeiner die Bildung in China? Wie sehen Schulen und Schulbücher aus? Wie sieht ein Klassenzimmer in China aus? Gibt es Computerräume? Wie wird in China Mathematik unterrichtet? Wie viel Mathematik lernen die Schüler dort? Wie fühlen sich die Lehrer bzw. die Schüler in China? Welche Schulsysteme und welche Abschlussprüfungen gibt es in China? Gibt es Ausleseverfahren? Fragen über Fragen, die sich ganz natürlich stellen, wenn man das Bildungssystem und im Besonderen den Mathematikunterricht eines Landes näher kennen lernen will. Wer China ein bisschen kennt weiß, dass man auf eine Frage viele Antworten bekommt. Im Vortrag wird über die Erfahrungen und Ergebnisse einer dreiwöchige Informations- und Arbeitsreise durch die Stadt Shanghai und die Provinz Zhejiang im Osten Chinas berichtet. Es wird versucht die vielen Antworten von offizieller und inoffizieller Seite auf die oben aufgeführten Fragen zu sorteren und die Beobachtungen einzuordnen. |
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